單項選擇題學前兒童日常生活中的談話形式比較（）。
A.正式簡短
B.正式冗長
C.隨機冗長
D.隨機簡短
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1.多項選擇題《幼兒園教育指導綱要》中學前兒童語言教育總目標包括（）
A.喜歡用語言與人交往
B.能清楚地說出自己的想法、經(jīng)驗
C.愿意傾聽并能理解別人的講話
D.喜歡閱讀畫冊和圖書
2.多項選擇題學前兒童理解語言力發(fā)展的特征包括（）
A.從聽懂語言意義到運用語言進行交際發(fā)展
B.幼兒理解語言往往受直接經(jīng)驗的影響
C.幼兒理解新的語句常常受事件可能性的影響
D.理解語言易受到語言情境和態(tài)勢語暗示
3.多項選擇題實施專門的語言教育活動中要注意哪些問題？（）
A.幼兒是活動主體
B.教師是活動主體
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一
D.示范與練習相統(tǒng)一
4.單項選擇題（）是兒童言語發(fā)展的標志之一，也是兒童智力發(fā)展的標志之一。
A.口語量
B.語句量
C.語音量
D.詞匯量
5.多項選擇題在各個語言教育活動中，教師示范應該做到（）
A.講述生動形象
B.朗誦聲情并茂
C.表演傳神逼真
D.書寫規(guī)范優(yōu)美
最新試題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
年齡不同的孩子游戲內容不同，談論的話題內容也不同。這體現(xiàn)了語言內容的（）。
題型：單項選擇題
（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題