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我國的中小學(xué)管理制度還是實行校長負(fù)責(zé)制。
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美國的教育行政體制是一種典型的責(zé)任分擔(dān)型。
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我國的辦學(xué)制度正在逐步走向社會辦學(xué)和國家辦學(xué)并存的局面。
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我國現(xiàn)行的學(xué)校教育管理制度的主要特點之一是全面實行行政管理。
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在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的兩個關(guān)系是;統(tǒng)一與多樣、()。
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普及與提高
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我國學(xué)校教育管理制度的基本特點是宏觀規(guī)劃、(),從行政管理為主轉(zhuǎn)向法律和行政并行。
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分級管理
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我國學(xué)校教育管理制度的基本特點是從行政管理為主轉(zhuǎn)向()和行政并行。
答案:
法律
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學(xué)校教育管理制度是指國家規(guī)定并實施的對學(xué)校教育的()。
答案:
管理方式
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當(dāng)前我國的學(xué)校辦學(xué)形式呈現(xiàn)出新的格局,即讓辦學(xué)主體多元化和允許()。
答案:
國際合作辦學(xué)
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1993年頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出,要“逐步建立以政府辦學(xué)為主體,社會各界()的體制?!?/h4>
答案:
共同辦學(xué)
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辦學(xué)制度涉及到的主要問題是辦學(xué)形式和()。
答案:
辦學(xué)主體
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