單項選擇題導致嬰幼兒多動癥最主要的原因是（）。
A.遺傳因素
B.不良的教育方式
C.非遺傳因素
D.腦組織器質性損害
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1.單項選擇題兒童口語明顯落后于同齡兒童，到相應年齡仍不能將完整的句子，甚至僅能講少數單詞，有的表現為講話詞不達意或構音不清稱為（）。
A.語言發(fā)育遲緩
B.口吃
C.語言落后
D.智力落后
2.單項選擇題遺尿癥是指兒童到（）以后仍不能控制排尿，經常夜間尿床，白天尿褲。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
3.單項選擇題兒童在個人要求或欲望沒有得到滿足，或者在某些方面受到挫折時，出現哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞壁、撕扯自己的頭發(fā)或衣服，以及其他發(fā)泄不愉快情緒的過火行為稱為（）。
A.情緒失控
B.暴怒發(fā)作
C.情感發(fā)作
D.行為失控
4.單項選擇題對特定的事物或情景產生過分或不合理的恐懼和回避反應叫做（）。
A.兒童期恐懼
B.兒童期焦慮
C.兒童期回避
D.兒童期驚恐
5.單項選擇題在模仿成人動作的基礎上，出現了最初的主要實踐活動形式——游戲，這時兒童的年齡為（）。
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
最新試題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是（）
題型：多項選擇題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題