A.非義務(wù)教育
B.初中教育
C.義務(wù)教育
D.小學(xué)教育
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A.加強法規(guī)、加強管理
B.樹立功德、遵守規(guī)則
C.繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)
D.長治久安、后繼有人
A.未滿十六周歲的公民
B.未滿十八周歲的公民
C.未滿二十周歲的公民
D.未滿十九周歲的公民
A.家長保護、教育保護、公安保護、社會保護
B.家庭保護、幼兒園保護、司法保護、社區(qū)保護
C.社區(qū)保護、法律保護、家長保護、學(xué)校保護
D.家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護
A.撤職
B.由單位進(jìn)行教育
C.依法給予處分
D.警告
A.學(xué)校問題、衛(wèi)生問題
B.網(wǎng)絡(luò)問題、家長監(jiān)護職責(zé)
C.司法問題、法律保護
D.娛樂問題、社區(qū)問題
最新試題
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受（），不得使在校接受義務(wù)教育的未成人輟學(xué)。
教師或者其他工作人員在履行職責(zé)時應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得打罵幼兒，可以罰嬰幼兒打掃衛(wèi)生。
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重（）接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
下列（）不屬于國家保障未成年人的權(quán)利。
《保護法》規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員對未成年人學(xué)生和兒童實施體罰，情潔嚴(yán)重的可（）。
《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育投入實現(xiàn)以（）。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以（）為基本活動。
學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》關(guān)系到國家的（）。
觀察法是研究嬰幼兒發(fā)展的基本方法，一直被很多兒童心理學(xué)家所推薦和運用，如陳鶴琴的《一個嬰兒的傳略》，達(dá)爾文的《一個兒童發(fā)展的順序》。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》第四部分指出：在日?；顒优c教育教學(xué)過程中，通過對幼兒觀察、談話，幼兒作品分析，以及與其他工作人員和家長的交流等方式了解幼兒的發(fā)展和需要。