A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.維果斯基
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A.動詞,名稱,形容詞
B.動詞,形容詞,名稱
C.名稱,動詞,形容詞
D.形容詞,動詞,名詞
A.單詞句
B.電報句
C.完整句
D.復(fù)合句
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
A.幼兒的語言學(xué)習(xí)是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學(xué)習(xí)語言
C.幼兒在社會交往互動中學(xué)習(xí)語言
D.幼兒通過自我反省來學(xué)習(xí)語言
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.維果斯基
最新試題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動中,文學(xué)作品包括()等體裁。
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)()
()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
()是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對學(xué)前兒童進行真、善、美的啟迪,有利于促進學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括()