單項選擇題2-6歲的兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加，其掌握詞匯類型的的先后順序通常是（）。
A.動詞，名稱，形容詞
B.動詞，形容詞，名稱
C.名稱，動詞，形容詞
D.形容詞，動詞，名詞
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1.單項選擇題1.5-2歲左右的兒童使用的句子主要是（）。
A.單詞句
B.電報句
C.完整句
D.復合句
2.單項選擇題幼兒觀看的動畫片不能出現(xiàn)粗話、臟話，這是因為（）。
A.幼兒的語言學習是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學習語言
C.幼兒在社會交往互動中學習語言
D.幼兒通過自我反省來學習語言
3.單項選擇題《指南》指出：“用機械記憶和強化訓練的方式讓幼兒過早識字不符合其學習特點和接受能力”，這句話反應了何種理論觀點。（）。
A.幼兒的語言學習是在自然成熟的結(jié)果
B.幼兒通過對他人的模仿來學習語言
C.幼兒在社會交往互動中學習語言
D.幼兒通過自我反省來學習語言
4.單項選擇題幼兒的語言在自然成熟中學習與發(fā)展，反映的是哪位心理學家的觀點？（）
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.維果斯基
5.單項選擇題兒童學習語言的關(guān)鍵期是（）。
A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-5歲
D.5-6歲
最新試題
在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設身處地地想象與表達，自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力，同時，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點的。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
題型：單項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨，將語言教育的（）落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談論的話題內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。
題型：單項選擇題
（）是幼兒文學作品學習的第一步。
題型：單項選擇題
文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型：單項選擇題