單項(xiàng)選擇題弗洛伊德理論的核心是（）。
A.意識(shí)
B.前意識(shí)
C.潛意識(shí)
D.后意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題決定人的心理過程方向的先天狀態(tài)是（）。
A.本能
B.基因
C.習(xí)慣
D.思維
2.單項(xiàng)選擇題女性社會(huì)工作實(shí)踐關(guān)注（）的權(quán)利動(dòng)態(tài)，避免性別歧視的語言，洞察影響女性的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)議題的負(fù)面因素，促進(jìn)女性增權(quán)。
A.性別為本
B.科學(xué)為本
C.實(shí)踐為本
D.證據(jù)為本
3.單項(xiàng)選擇題（）是呈現(xiàn)社會(huì)工作科學(xué)性與專業(yè)性的重要策略，它的出現(xiàn)替代了傳統(tǒng)上提供服務(wù)或助人的基本模式。
A.權(quán)威為本的實(shí)踐
B.證據(jù)為本的實(shí)踐
C.研究指導(dǎo)下的實(shí)踐
D.“經(jīng)驗(yàn)臨床”實(shí)踐
4.單項(xiàng)選擇題在關(guān)于社會(huì)工作理論的界定中認(rèn)為社會(huì)工作理論實(shí)際上由不同層次的預(yù)設(shè)、模型、概念、定義等組成，是與（）密切相關(guān)的。
A.人類行為
B.經(jīng)驗(yàn)環(huán)境
C.社會(huì)本質(zhì)
D.實(shí)踐操作
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作理論發(fā)展的歷史脈絡(luò)，從六階段模型出發(fā)，在20世紀(jì)30年代的主要理論或者模式是哪個(gè)？（）
A.問題解決模式
B.任務(wù)中心模式
C.認(rèn)知行為治療
D.功能學(xué)派
最新試題
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)人倫理以（）為中心。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作的目標(biāo)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
近四十年來，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題