多項選擇題在行動研究中，觀察的內容一般有（）
A.試驗研究過程日記
B.試驗課錄像
C.課堂紀錄
D.教學實錄
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1.多項選擇題根據不同實驗目的，教育技術實驗研究通?？梢苑譃橐韵聨追N類型？（）
A.判斷性實驗
B.析因性實驗
C.對比性實驗
D.陳述性實驗
2.多項選擇題?下列屬于常見內容分析模式的是（）
A.特征分析
B.發(fā)展分析
C.比較分析
D.推理分析
3.多項選擇題一般來說常見的評價標準有哪幾種？（）
A.描述性標準
B.期望評語量表
C.客觀可數等級式標準
D.滿意度評語量表
4.多項選擇題?一般基于設計的研究的常見模型有（）。
A.一般過程模型
B.過程框架模型
C.缺陷分析模型
D.理論分析模型
5.多項選擇題?下列屬于質的研究常用資料的是（）
A.訪談資料
B.觀察資料
C.實物資料
D.問卷資料
最新試題
ISO/OSI參考模型的網絡體系結構中，涉及通信子網的為低（）
題型：單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應選擇（）
題型：單項選擇題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數字視頻信號的轉換設備是（）。
題型：填空題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
題型：填空題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型：單項選擇題