A.人力資源結構分析的目的是確定各職種在企業(yè)價值創(chuàng)造中的貢獻系數(shù)，并以貢獻系數(shù)為基礎合理配置人力資源。
B.貢獻系數(shù)是指某一職種與其他職種相比，其對企業(yè)受益的貢獻程度。
C.貢獻系數(shù)作為每一職種員工數(shù)變化幅度的判斷基準：員工數(shù)量減少時，貢獻度越小，變化幅度越??；員工數(shù)量增加時，貢獻度越大，變化幅度越大。
D.貢獻系數(shù)反映職種（整體）價值貢獻。
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A.牽引機制
B.激勵機制
C.考核機制
D.干部任用機制
E.約束監(jiān)督機制
F.競爭淘汰機制
最新試題
完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容，屬于（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的，屬于（）
工作分析中，關于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質、經驗等方面的要求，即是確定任職（）
在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）
在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）
在崗位說明書中，關于崗位職責和權利的說明，屬于（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）