A.人力資源數(shù)量規(guī)劃
B.人力資源結(jié)構(gòu)規(guī)劃
C.人力資源素質(zhì)規(guī)劃
D.人力資源業(yè)務(wù)規(guī)劃
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A.企業(yè)文化管理
B.人力資源機(jī)制管理
C.人力資源系統(tǒng)管理
D.人力資源價(jià)值鏈管理
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A.牽引機(jī)制
B.激勵(lì)機(jī)制
C.考核機(jī)制
D.干部任用機(jī)制
E.約束監(jiān)督機(jī)制
F.競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制
A.機(jī)制
B.制度
C.流程
D.技術(shù)
E.工具
A.戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)
B.職位管理系統(tǒng)
C.勝任能力系統(tǒng)
D.招募與配置系統(tǒng)
E.績(jī)效管理系統(tǒng)
F.薪酬管理系統(tǒng)
G.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)系統(tǒng)
H.再配置與退出系統(tǒng)
I.員工關(guān)系管理系統(tǒng)
J.知識(shí)與信息系統(tǒng)
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）