在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。

教育法在其規(guī)定的適用范圍內，對每一對象都適用，每一對象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。

司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。

在我國教育法體系中，《國務院關于普通話的指示》屬于的層次是（）。

自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標準和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。

我國規(guī)定的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內容。

在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務教育法》屬于的層次是（）。

中國1986年頒布的教育法令是（）。

我國在西周時期，擔任教師的人是（）。

下列各項中，教師沒有履行（）的義務。