單項(xiàng)選擇題在自主游戲這個(gè)環(huán)節(jié)，老師應(yīng)將游戲的主動(dòng)權(quán)還給幼兒，弱化自己游戲中的作用，開始轉(zhuǎn)為一個(gè)（）。
A.組織者
B.支持者
C.引導(dǎo)者
D.旁觀者
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1.單項(xiàng)選擇題中班幼兒語言游戲活動(dòng)的目標(biāo)主要是通過讓幼兒認(rèn)真聽清規(guī)則，并迅速做出相應(yīng)的反應(yīng)，不斷提高幼兒的（）能力。
A.傾聽
B.說話
C.書寫
D.認(rèn)知
2.多項(xiàng)選擇題幼兒閱讀核心經(jīng)驗(yàn)包括（）
A.濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣
B.形成對(duì)閱讀內(nèi)容的理解能力，體會(huì)人物情感
C.用不同方式表達(dá)閱讀內(nèi)容，包括繪畫、手工
D.直接閱讀繪本
3.多項(xiàng)選擇題幼兒繪本閱讀的核心經(jīng)驗(yàn)主要包含（）
A.濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣
B.閱讀的時(shí)間界定
C.形成對(duì)閱讀內(nèi)容的理解能力，體會(huì)人物情感
D.用不同方式表達(dá)閱讀內(nèi)容
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童早期閱讀能力，主要包括（）
A.前體驗(yàn)
B.前閱讀
C.前識(shí)字
D.前書寫
5.單項(xiàng)選擇題幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)顯示：0-2歲的幼兒處于學(xué)習(xí)語言的（）。
A.主動(dòng)期
B.敏感期
C.連貫期
D.成熟期
最新試題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語說話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)中。
題型：單項(xiàng)選擇題