單項選擇題課程與教學研究關注的實質(zhì)性范疇是指（）
A.使其目的和手段呈現(xiàn)政治和社會過程
B.課程與教學研究共同要素的本質(zhì)、特征和價值
C.課程與教學的研究領域
D.教學案例等的設計與制作
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1.單項選擇題在教學設計過程中，為使教學設計方案能為學生的終身可持續(xù)發(fā)展起到積極的作用，整個過程應遵循的基本原則不包括（）
A.開放性
B.多維性
C.系統(tǒng)性
D.基本性
2.單項選擇題（）是指學校范圍之外的課程資源，包括學生家庭、社區(qū)和整個社會中各種可用于教育教學活動的設施和條件以及豐富的自然資源。
A.校內(nèi)課程資源
B.校外課程資源
C.自然課程資源
D.社會課程資源
3.單項選擇題在課程與教學變革模式中，以下屬于“情境模式”的特點的是（）
A.極為強調(diào)專家學者的作用
B.主張教師是積極創(chuàng)造的主體
C.其通則包括非正式的個人接觸
D.由“啟動、實施、合作”三個階段構(gòu)成
4.單項選擇題在教科書內(nèi)容設計中（）就是把教科書的內(nèi)容按照線性方式來排列，組織成一條在邏輯上前后直接聯(lián)系的直線，前后的內(nèi)容基本上不重復。
A.學科邏輯
B.心理邏輯
C.直線式組織
D.縱向組織
5.問答題教學模式發(fā)展的特點與趨勢
最新試題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題