A. 兩個命令功能相同
B. 前者是將鍵盤的輸入信息以指定文件存盤
C. 后者是將磁盤上的一個指定文件的內(nèi)容顯示在屏幕上
D. 兩者中的“CON”是指不同的設(shè)備,前者指鍵盤,后者指顯示器
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A. 單級目錄結(jié)構(gòu)
B. 層次目錄結(jié)構(gòu)
C. 樹型目錄結(jié)構(gòu)
D. 由用戶自定義目錄結(jié)構(gòu)
A. 數(shù)據(jù)寫入
B. 數(shù)據(jù)丟失
C. 數(shù)據(jù)讀出錯誤
D. 病毒侵入
A. 二位十六進制數(shù)
B. 四位十進制數(shù)
C. 一個ASCII碼
D. 256種狀態(tài)
A. 重量輕
B. 體積小
C. 體積大
D. 便于攜帶
A. 總線型
B. 星形
C. 環(huán)形
D. 樹形
E. 復(fù)合型
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最新試題
在數(shù)據(jù)庫中,當表中添加一條記錄時,某字段會進行自動加1,該字段設(shè)置的數(shù)據(jù)類型應(yīng)為()。
如圖1所示,山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示,最可能進行了()操作。
為達到圖2選中區(qū)域的效果,小凡進行了哪些操作?
下列有關(guān)PowerPoint 2010幻燈片的切換說法正確的是()。
下列操作中可以實現(xiàn)圖中標號②處所示的兩欄效果的選項是()。
在Excel 2010中,A1單元格的值為李明,B2單元格的值為95,在C3單元格中輸入公式:=A1&’’數(shù)學成績?yōu)椤?B2&’’分’’,其顯示值為()。
已知二進制數(shù)X=1011011,Y=10011001,則X⊕X⊕(X+Y)的結(jié)果為()。
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計數(shù)學考試的人數(shù),除了使用函數(shù)外,還可以使用Excel的()功能實現(xiàn)。
計算思維是()。
在日常生活中,我們可以通過二維碼進行投票、獲取信息等活動,這種對二維碼的識別屬于()。