A.警告
B.記過
C.通報批評
D.罰款
E.沒收
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A.違法責(zé)任
B.行政法律責(zé)任
C.民事法律責(zé)任
D.犯罪法律責(zé)任
E.刑事法律責(zé)任
A.教育法
B.教育行政法規(guī)
C.義務(wù)教育法
D.職業(yè)教育法
E.高等教育法
A.憲法
B.教育法律
C.教育行政法規(guī)
D.地方性教育法規(guī)
E.教育行政規(guī)章
A.制定主體不同
B.執(zhí)行方式不同
C.穩(wěn)定性不同
D.功能不同
E.效力等級不同
A.遵循教育自身特有的規(guī)律與順應(yīng)市場經(jīng)濟的要求相結(jié)合
B.系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合
C.原則性與靈活性相結(jié)合
D.針對性與可操作性相結(jié)合
E.立法自主與擇優(yōu)借鑒相結(jié)合
最新試題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。