A.職位
B.技能
C.勝任力
D.職位和技能
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A.技能分析
B.技能模塊
C.技能認(rèn)證
D.基于技能的結(jié)構(gòu)
A.進(jìn)行職位分析→確定報(bào)酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→選擇標(biāo)準(zhǔn)薪酬結(jié)構(gòu)→溝通評(píng)價(jià)計(jì)劃并培訓(xùn)使用者→應(yīng)用于非基準(zhǔn)職位→開發(fā)在線軟件支持
B.進(jìn)行職位分析→確定報(bào)酬要素→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→制定要素量表→選擇標(biāo)準(zhǔn)薪酬結(jié)構(gòu)→溝通評(píng)價(jià)計(jì)劃并培訓(xùn)使用者→應(yīng)用于非基準(zhǔn)職位→開發(fā)在線軟件支持
C.進(jìn)行職位分析→確定報(bào)酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→溝通評(píng)價(jià)計(jì)劃并培訓(xùn)使用者→選擇標(biāo)準(zhǔn)薪酬結(jié)構(gòu)→應(yīng)用于非基準(zhǔn)職位→開發(fā)在線軟件支持
D.進(jìn)行職位分析→確定報(bào)酬要素→制定要素量表→根據(jù)重要性確定要素權(quán)重→選擇標(biāo)準(zhǔn)薪酬結(jié)構(gòu)者→應(yīng)用于非基準(zhǔn)職位→溝通評(píng)價(jià)計(jì)劃并培訓(xùn)使用→開發(fā)在線軟件支持
A.報(bào)酬要素
B.簡化要素結(jié)構(gòu)
C.對(duì)要素等級(jí)的量化測(cè)量
D.反映各個(gè)要素相對(duì)重要程度的權(quán)重
A.簡化職位結(jié)構(gòu)
B.簡化職位類別
C.減少職位等級(jí)
D.減少職位數(shù)量
A.職位范圍
B.職位內(nèi)容
C.業(yè)務(wù)性質(zhì)
D.業(yè)務(wù)內(nèi)容
最新試題
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）