多項(xiàng)選擇題()是怎樣做好單位人的主要內(nèi)容。

A.認(rèn)老師
B.選方向
C.爭取實(shí)踐的機(jī)會(huì)
D.會(huì)做事、會(huì)做人


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1.多項(xiàng)選擇題()屬于含金量高的職業(yè)。

A.滲透性較差的工作
B.靈活性較大的工作
C.風(fēng)險(xiǎn)性較大的工作
D.投入度較大的工作

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,容易產(chǎn)生杠桿效應(yīng)的資源主要包括()等非物質(zhì)資源。

A.物力資本
B.財(cái)力資本
C.人力資本
D.社會(huì)資本

3.多項(xiàng)選擇題()屬于創(chuàng)業(yè)的特性。

A.自主性
B.開創(chuàng)性
C.發(fā)展性
D.風(fēng)險(xiǎn)性

4.多項(xiàng)選擇題某種程度上職業(yè)轉(zhuǎn)換分為()。

A.主動(dòng)轉(zhuǎn)換
B.被動(dòng)轉(zhuǎn)換
C.主體轉(zhuǎn)換
D.個(gè)體轉(zhuǎn)換

5.多項(xiàng)選擇題影響職業(yè)選擇的客觀因素有()。

A.社會(huì)評(píng)價(jià)
B.經(jīng)濟(jì)利益
C.家庭
D.傳統(tǒng)職業(yè)與新興職業(yè)

最新試題

()指的是那些任務(wù)以及技能要求正在發(fā)生極大改變的現(xiàn)存職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

1979年,在與蒙納公司的競爭中,北大王選的項(xiàng)目組選擇與哪兩家單位合作,進(jìn)行設(shè)備的生產(chǎn),并成功研制出樣機(jī)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)定向的()是指職業(yè)定向一旦經(jīng)過恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估,認(rèn)真、合理的匹配,就要恒定地去實(shí)踐、調(diào)試,以實(shí)現(xiàn)自己的人職匹配,最終發(fā)揮自己的個(gè)人潛力。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)無關(guān)。

題型:判斷題

()是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。

題型:單項(xiàng)選擇題

傾向于對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面的評(píng)價(jià)、感到無能、工作沒有成效,對(duì)自己工作的意義和價(jià)值的評(píng)價(jià)低,屬于哪一種職業(yè)倦???()

題型:單項(xiàng)選擇題

經(jīng)濟(jì)全球化,可以實(shí)現(xiàn)以最有利的條件來進(jìn)行生產(chǎn),以最有利的市場來進(jìn)行銷售,達(dá)到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最優(yōu)狀態(tài),提高經(jīng)濟(jì)效率,使商品更符合消費(fèi)者的需要。

題型:判斷題

職業(yè)定向的心理偏差中,()是指社會(huì)上流行的價(jià)值觀對(duì)職業(yè)定向的心理影響很大,人云亦云、亦步亦趨。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織的變遷和發(fā)展將呈現(xiàn)出()等特點(diǎn)和趨勢(shì)。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)定向的心理偏差中,()是指不少人在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn),不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊、個(gè)人至上。

題型:單項(xiàng)選擇題