單項選擇題新課程標準體現(xiàn)出當今教育以()發(fā)展為本,并關(guān)注其個性發(fā)展、全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新特點、新趨勢。
A.教師
B.教材
C.學生
D.課堂
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1.單項選擇題著名的課程設(shè)計學者()為主要代表的一系列課程設(shè)計模式可以看作目標模式。
A.博比特
B.艾斯納
C.斯騰豪斯
D.泰勒
2.單項選擇題許多國家特別是一些發(fā)達國家,通過改革(),調(diào)整人才培養(yǎng)的目標和模式來提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,借以適應(yīng)競爭日益激烈的社會發(fā)展。
A.國家課程
B.基礎(chǔ)教育課程
C.地方課程
D.校本課程
3.單項選擇題認為“教學說到底是一種幫助或促進人的成長的努力”的是:()
A.布魯納
B.佐藤正夫
C.胡森
D.蔡斯
4.單項選擇題開啟了課程開發(fā)的科學化運動的是:()
A.博比特
B.泰勒
C.斯騰豪斯
D.查斯特
最新試題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
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“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構(gòu)成了()
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《課程編制》一書的作者是()
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“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的?!边@段話出自()
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在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
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提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
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“通過激勵學生提高自己才能的欲求,從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種?()
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“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
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過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題