單項(xiàng)選擇題一位保育員發(fā)現(xiàn)幼兒聰聰，最近的美術(shù)作品很奇怪，畫中的人物總長(zhǎng)著一顆顆大門牙，就詢問其原因，發(fā)現(xiàn)原來是聰聰正在煩惱他將要換掉的一顆牙齒：牙齒掉了不再長(zhǎng)出新牙怎么辦？牙齒不小心隨食物吞進(jìn)肚子里怎么辦？保育員對(duì)聰聰詳細(xì)講解了換牙的知識(shí)和注意事項(xiàng)，使聰聰緊張的心情變得輕松愉快起來，這個(gè)事例采用了（）
A.行為教育法
B.談話講解法
C.作品觀察法
D.行為觀察法
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最新試題
積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體弱兒的管理是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。
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幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義，若此時(shí)，幼兒頭圍過大，有可能患（）
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整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。
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（）游戲的動(dòng)作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動(dòng)作的游戲。
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嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。
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體弱兒的活動(dòng)量（）逐步增加，達(dá)到鍛煉的目的。
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情緒反應(yīng)適時(shí)（時(shí)間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
題型：判斷題