單項(xiàng)選擇題交際法強(qiáng)調(diào)言語交際的內(nèi)容和信息的傳遞，不苛求（），對(duì)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的語言錯(cuò)誤要有一定的容忍度。
A.語言形式
B.語法
C.語音
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1.單項(xiàng)選擇題交際法主張（），交際既是學(xué)習(xí)的目的也是學(xué)習(xí)的手段。
A.鼓勵(lì)學(xué)生大量使用目的語
B.減輕學(xué)生的心理壓力
C.教學(xué)過程交際化
2.單項(xiàng)選擇題交際法以功能和（）為綱，根據(jù)學(xué)習(xí)者的實(shí)際需要，選取真實(shí)、自然的語言材料，而不是認(rèn)為的“教科書語言”。
A.理解
B.意念
C.思維
3.單項(xiàng)選擇題（）又稱交際語言教學(xué)，較早稱為“功能法”或“意念—功能法”，是以語言功能和意念項(xiàng)目為綱、培養(yǎng)在特定的社會(huì)環(huán)境中運(yùn)用語言進(jìn)行交際能力的一種教學(xué)法。
A.交際法
B.暗示法
C.自然法
4.單項(xiàng)選擇題自然法主張創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)化學(xué)習(xí)情緒，降低情感過濾，根據(jù)（）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.交際策略
C.學(xué)習(xí)者的需要和興趣
5.單項(xiàng)選擇題自然法強(qiáng)調(diào)（），課堂全部用于進(jìn)行注重內(nèi)容、注重信息交流的交際活動(dòng)，給學(xué)習(xí)者提供語言習(xí)得的環(huán)境。
A.課堂教學(xué)
B.自然習(xí)得
C.課堂學(xué)習(xí)
最新試題
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)對(duì)外漢語教學(xué)法發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
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對(duì)外漢語教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
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談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對(duì)外漢語教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
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以一個(gè)具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
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談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}