課堂教學(xué)的四個(gè)基本要素是（）

你認(rèn)為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學(xué)，談?wù)劺碛伞?/p>

試分析偏誤的來源。

對(duì)外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個(gè)名稱是（）。

推薦一部對(duì)外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。

對(duì)比分析強(qiáng)調(diào)：對(duì)比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

按命題方法分，面談、應(yīng)用性寫作都屬于（）。

對(duì)外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？

從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實(shí)用漢語課文》一類的教材屬于（）。