對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是（）。

不屬于客觀性試題的是（）。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

影響教學(xué)正常進行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。

第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

面對外國留學(xué)生，以下做法不正確的有（）