單項選擇題教材編寫的直接依據(jù)是()。
A.語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)
B.語言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論
C.目的語語言學(xué)和目的語文化
D.教學(xué)計劃和教學(xué)大綱
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1.單項選擇題以強(qiáng)調(diào)交際運(yùn)用為特征的教學(xué)法流派是()。
A.認(rèn)知派
B.人本派
C.經(jīng)驗派
D.功能派
2.單項選擇題形式主義語言學(xué)注重研究語言的()。
A.語法
B.形式結(jié)構(gòu)
C.語音
D.詞匯
3.單項選擇題本族語和非本族語是按照()來區(qū)分的。
A.獲得語言的先后順序
B.國家的界限
C.言語社團(tuán)
D.有無語言學(xué)習(xí)環(huán)境
4.單項選擇題對外漢語教育學(xué)科研究的核心內(nèi)容是()。
A.第二語言教學(xué)
B.對外漢語教學(xué)
C.母語教學(xué)
D.非本族語教學(xué)
5.名詞解釋水平測試
最新試題
“語言習(xí)得機(jī)制”假說
題型:名詞解釋
TOEFL屬于一種()。
題型:單項選擇題
《漢語教科書》編排體系屬于()。
題型:單項選擇題
小王來美國一個月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:單項選擇題
推薦一部對外漢語教材,談?wù)勍扑]的理由。
題型:問答題
對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開,它們分別是()。
題型:單項選擇題
教師在教學(xué)時要充分考慮學(xué)生的個體因素,比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家,適合采用“讀寫領(lǐng)先,聽說跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。
題型:判斷題
漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是()。
題型:單項選擇題
為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)?
題型:問答題
對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是()。
題型:單項選擇題