A.《行政學(xué)之研究》的發(fā)表
B.《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的發(fā)表
C.《行政學(xué)導(dǎo)論》的發(fā)表
D.《就業(yè)、利息和貨幣通論》的發(fā)表
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A.19世紀(jì)60年代末70年代初
B.19世紀(jì)70年代末80年代初
C.20世紀(jì)60年代末70年代初
D.20世紀(jì)70年代末80年代初
A.17世紀(jì)末18世紀(jì)初
B.18世紀(jì)末19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
D.20世紀(jì)末21世紀(jì)初
A.公民
B.政府
C.企業(yè)
D.政黨
A.公共性和私人利益
B.效率性和私人利益
C.公共性和公共利益
D.效率性和公共利益
A.計(jì)劃性
B.單一性
C.效率性
D.公共性
最新試題
以下屬于危機(jī)管理不同于一般管理的內(nèi)容是()
以下哪些是指標(biāo)分類(lèi)依據(jù)()
組織再造的執(zhí)行步驟是()
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括()
以下哪些屬于質(zhì)量管理采取的管理活動(dòng)()
管理效果的特點(diǎn)是()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問(wèn)題導(dǎo)致的績(jī)效偏差()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。