為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）

下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

對課程組織持社會問題取向的學者有（）。

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。（）

直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）