A.李某取得教師資格證
B.李某取得教師資格證并本科畢業(yè)后
C.李某取得教師資格證并在教育機(jī)構(gòu)任職
D.李某進(jìn)入公立學(xué)校任職
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A.“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減”
B.“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”
C.“獎(jiǎng)、貸、助、減”
D.“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)”
A.某學(xué)校組織學(xué)生參加公益活動(dòng)
B.張某為某校建設(shè)捐資100萬(wàn)
C.企業(yè)事業(yè)組織與某高校在科研方面進(jìn)行合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地
D.某社會(huì)團(tuán)體通過(guò)適當(dāng)形式,支持學(xué)校建設(shè),參與學(xué)校管理
A.督導(dǎo)
B.督查
C.指導(dǎo)
D.引導(dǎo)
A.憲法中的有關(guān)教育條款
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
A.理論
B.政策
C.合法
D.法治
最新試題
職業(yè)教育即是指各類(lèi)職業(yè)學(xué)校教育。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開(kāi)展教育教學(xué)。
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地,又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開(kāi)始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性,具體表現(xiàn)在()
高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。