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A.青春期的孩子越來(lái)越叛逆
B.青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)
C.孩子長(zhǎng)大后和父母的矛盾會(huì)變多
D.孩子不關(guān)心父母
A.忽視
B.嚴(yán)格
C.專(zhuān)制
D.嬌縱
A.言語(yǔ)沖突
B.肢體沖突
C.斷絕關(guān)系
D.隱性沖突
A.冷漠對(duì)待，不理睬它
B.服從父母的所有意見(jiàn)
C.與父母進(jìn)行良好溝通，達(dá)成共識(shí)
D.千方百計(jì)說(shuō)服父母聽(tīng)從我們的意見(jiàn)
A.進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)
B.對(duì)老師的相貌和衣著指指點(diǎn)點(diǎn)
C.見(jiàn)到老師熱情地打招呼
D.與老師交談時(shí)姿勢(shì)端正
最新試題
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱(chēng)為（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專(zhuān)職教師指的是（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱(chēng)為（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
組織發(fā)展目的不包括（）