A.忽視
B.嚴(yán)格
C.專制
D.嬌縱
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A.言語沖突
B.肢體沖突
C.斷絕關(guān)系
D.隱性沖突
A.冷漠對(duì)待,不理睬它
B.服從父母的所有意見
C.與父母進(jìn)行良好溝通,達(dá)成共識(shí)
D.千方百計(jì)說服父母聽從我們的意見
A.進(jìn)老師的辦公室先敲門
B.對(duì)老師的相貌和衣著指指點(diǎn)點(diǎn)
C.見到老師熱情地打招呼
D.與老師交談時(shí)姿勢(shì)端正
A.自卑心理
B.嫉妒心理
C.猜疑心理
D.自負(fù)心理
A.牽手、擁抱傳播
B.性接觸傳播
C.血液傳播
D.母嬰傳播
最新試題
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
組織發(fā)展目的不包括()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()