A.首先要尊重學(xué)生的自尊心
B.尊重學(xué)生就要信任學(xué)生
C.尊重學(xué)生就必須尊重學(xué)生的個(gè)性
D.尊重學(xué)生就是熱愛每一個(gè)學(xué)生
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A.教師與學(xué)生
B.教師與教師
C.教師與家長(zhǎng)
D.教師與社會(huì)
A.參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)
B.參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng)
C.到集貿(mào)市場(chǎng)打工
D.給軍屬挑水,打掃衛(wèi)生
A.中學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)
B.中學(xué)德育的基本內(nèi)容和要求
C.中學(xué)德育的途徑、學(xué)生品德的評(píng)定
D.實(shí)施德育大綱的領(lǐng)導(dǎo)和管理
A.智育、體育、美育、勞動(dòng)教育緊密結(jié)合
B.家庭教育緊密結(jié)合
C.社會(huì)教育緊密結(jié)合
D.衛(wèi)生教育緊密結(jié)合
A.愛祖國(guó)
B.愛人民
C.愛勞動(dòng)、愛科學(xué)
D.愛社會(huì)主義
最新試題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中,研究的主體是()
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
素質(zhì)教育要全面評(píng)價(jià)學(xué)生的()。
運(yùn)用語(yǔ)言說(shuō)服法應(yīng)注意()。
我國(guó)的教育方針?biāo)傅娜姘l(fā)展,是使學(xué)生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學(xué)生的()也同樣不能偏廢。
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問題有()
學(xué)生的差異不僅指考試成績(jī)的優(yōu)劣,還包括()等各方面表現(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn)。
教材編制的基本原理包括()
素質(zhì)教育的基本精神()
人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。