多項選擇題普通高中英語課程具有什么樣的特點？（）
A.基礎(chǔ)性
B.多樣性
C.選擇性
D.普適性
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1.單項選擇題教材中的學習活動應充分體現(xiàn)（），使學生有充足的機會用英語進行理解、表達和交流，使他們將注意力主要集中在語言表達的意義上，而不是單純地關(guān)注語言形式。
A.有效性
B.開放性
C.交際性
D.人文性
2.單項選擇題2017年版普通高中英語課程標準能否順利實施關(guān)鍵在于英語教師對課程標準的（）。
A.理解程度和執(zhí)行程度
B.熟練程度和運用程度
C.理解程度和運用程度
D.熟練程度和執(zhí)行程度
3.單項選擇題以下選項中，哪組均為閱讀理解的考察形式？（）
A.句子還原題、段落與信息匹配題、簡答題
B.判斷題、句子還原題、改錯題
C.段落與信息匹配題、簡答題、改錯題
D.簡答題、信息匹配題、填空題
4.單項選擇題英語學業(yè)水平考試和英語高考的命題要著重考查學生在具體社會情境中運用英語理解和表達意義的能力，特別是（）的能力。
A.聽、說
B.聽、說、讀、寫
C.讀、寫
D.聽、說、讀、寫、看
5.填空題評價要（）教學、（）教學、（）教學。
最新試題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應該包括（）。
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題