填空題評價要（）教學、（）教學、（）教學。
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1.多項選擇題教師要關注各種評價活動和結果對學生學習和教師教學的反撥作用，要反思（）。
A.評價是否促進了學生英語學科核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展
B.評價是否促進了學生自信心的建立和全面進步
C.評價是否反映了學生的學習成就或不足
D.評價是否反映了教師教學中的成功與不足
2.單項選擇題在根據圖表信息寫作題中，學生的以下哪種能力未能被考察到？（）
A.英語寫作能力
B.觀察圖表能力
C.價值判斷能力
D.分析和處理信息能力
3.單項選擇題評價目標的設定是為了判斷學生在學習過程的某一時刻或某一階段達到相應教學目標的程度和質量水平，應重點關注學生的（）
A.成績和表現
B.成長和表現
C.發(fā)展和表現
D.發(fā)展和成長
4.多項選擇題在教學過程中，重要的學習方式有（）。
A.自主學習
B.合作學習
C.活動學習
D.探究式學習
5.單項選擇題高中英語學業(yè)評價包括（）。
A.課堂學習中的實時表現
B.學習活動各要素的達成程度和效果
C.語言綜合運用中所體現的學科核心素養(yǎng)水平
D.以上全部
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以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題
教育理念從本質上來講與教育現實相同。（）
題型：判斷題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
協調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題