單項選擇題根據(jù)嬰幼兒認知領域的發(fā)育年齡，制定和設計認知領域的（）。
A.游戲方案
B.游戲記錄
C.游戲觀察
D.游戲結(jié)論
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1.單項選擇題游戲“我是紅色寶寶”的（）是初步認識紅色，理解紅色的意義。
A.游戲目標
B.游戲方法
C.游戲結(jié)果
D.游戲過程
2.單項選擇題嬰幼兒認知能力的培養(yǎng)應注重訓練的（），不要過分追求訓練的結(jié)果。
A.內(nèi)容
B.形式
C.過程
D.方法
3.單項選擇題（）是閱讀行為表達階段。
A.2歲1個月至2歲6個月
B.1歲7個月至2歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.2歲7個月至3歲
4.單項選擇題隨著嬰兒（）的動作發(fā)展，逐漸擴大寶寶的視野，寶寶的求知欲日益增強。
A.站立
B.爬行
C.爬、站立
D.抓握
5.單項選擇題10.5個月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關，對照嬰幼兒精細動作發(fā)展順序及年齡的標準，屬于（）。
A.超前
B.上等
C.中等
D.較低
最新試題
嬰幼兒適應外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為（）。
題型：多項選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題