單項選擇題嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。
A.符合嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律
B.不用明確嬰幼兒階段性發(fā)展目標
C.符合幼兒的偏好特點
D.以上都是
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1.單項選擇題需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
A.經(jīng)常
B.隨時
C.臨時
D.定期
2.單項選擇題大運動活動的設(shè)計步驟中包含（）。
A.活動意圖
B.活動場地
C.活動氛圍
D.活動名稱
3.單項選擇題關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
A.鼓勵孩子和不喜歡的孩子接觸
B.多給孩子做出示范，少強迫
C.多帶孩子出去參加活動，結(jié)交新的朋友
D.自己孩子和其他孩子發(fā)聲沖突矛盾，應(yīng)該先批評教育自己的孩子
4.單項選擇題影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
A.和嬰幼兒呆在一起的時間長短
B.對嬰幼兒需求回應(yīng)的質(zhì)量高低
C.和嬰幼兒的血緣關(guān)系遠近
D.誰照顧孩子，孩子就依戀誰
5.單項選擇題嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
A.0-4個月
B.4-6個月
C.6-12個月
D.1歲以上
最新試題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。
題型：判斷題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題