作為領導者——團隊命令的發(fā)出者，是一個團隊的（），更要不斷地學習，提升自我，以保證指令的科學性，可實施性，以最有效的途徑實現(xiàn)目標。

國際能源界將實施電力需求側(cè)管理，開發(fā)、調(diào)度需方資源所形成的能力，形象地命名為（）。

現(xiàn)代600kW 風力發(fā)電機上，每個轉(zhuǎn)子葉片的測量長度約為（）米。

（）是那些既不重要又不緊迫的問題我們通?？梢圆扇〉姆椒ā?/p>

團隊精神可以使團隊（）。

（）是處理重要但不緊急事件時應該采用的方式。

組建團隊，或執(zhí)行任務時，要注重對員工的選擇，充分了解員工的各自能力與不足，使員工之間可以優(yōu)勢互補，揚長避短實現(xiàn)群體能力（），充分發(fā)揮集群優(yōu)勢。

同級之間，上下級之間以及在執(zhí)行命令過程中都要保持（）的溝通。

居民客戶分布式光伏并網(wǎng)業(yè)務辦理流程是（）。

團隊的（）：不僅包括對集體層面的激勵，也包括對團隊成員個體層面的激勵。