冬冬籃球打得好，但不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）

從該案例得到啟示有（）。

以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。

對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。

該案例給我們的啟示有：（）。

以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有（）。

要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，按認(rèn)知失調(diào)理論，最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實驗揭示了（）。

從該案例中得到的啟示有（）。

關(guān)于物質(zhì)獎勵與學(xué)習(xí)動機(jī)的關(guān)系，以下說法正確的有（）。