填空題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包含兩個方面：一是職業(yè)道德意識修養(yǎng)；二是（）
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2.單項選擇題體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神的優(yōu)秀品質(zhì)是（）
A.團結協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴謹治學
3.單項選擇題對教師職業(yè)道德進行評價的根本依據(jù)是（）
A.班級升學率
B.教師講課水平
C.教師科研水平
D.動機與效果的辯證統(tǒng)一
4.單項選擇題吳老師任教的班級有30多位學生考上了大學，每位家長自愿拿出200元表達對吳老師的謝意。吳老師正確的選擇是（）
A.接受，這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)
B.接受，這是教師社會地位提高的象征
C.接受，這是教師的辛勤勞動所得
D.婉拒，這是變相的腐敗行為
最新試題
把師德認識轉化為師德行為習慣的重要保障是（）
題型：多項選擇題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結果。
題型：多項選擇題
教師要懂得（），時刻注重自身的言行舉止。
題型：多項選擇題
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題
青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
題型：多項選擇題
教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型：多項選擇題
發(fā)展性師德評價是一種（）的師德評價，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型：多項選擇題
師德培訓為教師的發(fā)展提供外部的推動力量，促進教師自身“內(nèi)驅力”的強化，將師德規(guī)范轉化為自身穩(wěn)定的（）和（）
題型：填空題
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
題型：多項選擇題
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關鍵因素。
題型：多項選擇題