單項選擇題注意具有兩個基本特點：（）
A.集中性和緊張性
B.指向性和集中性
C.指向性和選擇性
D.集中性和選擇性
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1.多項選擇題注意按是否有目的性及意志努力可分為（）
A.無意注意
B.有意注意
C.有意前注意
D.有意后注意
3.單項選擇題有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是（）
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意
5.單項選擇題“矯正錯誤”是注意的（）。
A.選擇功能
B.整合功能
C.維持功能
D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督
最新試題
注意具有兩個基本特點：（）
題型：單項選擇題
意志的發(fā)展使兒童越來越能控制自己的有意注意。
題型：判斷題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題
注意按是否有目的性及意志努力可分為（）
題型：多項選擇題
工人操作機器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，是（）品質(zhì)的體現(xiàn)？
題型：單項選擇題
注意的品質(zhì)有哪些？請談一談如何根據(jù)學生的注意品質(zhì)來組織教學。
題型：問答題
教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學生是利用了（）
題型：單項選擇題
有意后注意是在（）基礎(chǔ)上產(chǎn)生并與目的任務(wù)相聯(lián)系，但又不需要（）的注意。
題型：填空題
小學兒童玩游戲機的水平不亞于成人，這是因為他們（）
題型：單項選擇題
學低年級學生注意了寫字的間架結(jié)構(gòu)，就忽略了字的筆畫，注意了寫字而忘了正確的坐姿，原因是這個年齡階段的學生（）方面發(fā)展水平較低。
題型：單項選擇題