單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯拉斯沃等的分類(lèi)法，情感的教學(xué)目標(biāo)有五個(gè)程序，即接受、反應(yīng)、評(píng)價(jià)、組織和（）
A.價(jià)值的性格化
B.統(tǒng)合
C.理解
D.非言語(yǔ)交流
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1.單項(xiàng)選擇題將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域的是（）。
A.弗洛伊德
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中，最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果是（）。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.綜合
D.評(píng)價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題在布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)中，（）代表較高水平的理解。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
4.單項(xiàng)選擇題在乒乓球比賽中，面對(duì)各種情況，抽球還擊率達(dá)到90％，則說(shuō)明動(dòng)作技能達(dá)到了（）的目標(biāo)。
A.模仿
B.準(zhǔn)確
C.連貫
D.習(xí)慣化
5.單項(xiàng)選擇題任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的（）。
A.各種智力活動(dòng)
B.各種課堂行為
C.各種子目標(biāo)
D.教學(xué)階段
最新試題
教學(xué)目標(biāo)是評(píng)價(jià)（）的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)表述的要求，不正確的項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情感領(lǐng)域的教學(xué)（）的程度而分為五個(gè)等級(jí)。
題型：填空題
知識(shí)是對(duì)所學(xué)材料的記憶，包括對(duì)具體事實(shí)，方法，過(guò)程，（）和（）的回憶。
題型：填空題
（）是指學(xué)生愿意注意特殊的現(xiàn)象或刺激。
題型：填空題
動(dòng)作技能目標(biāo)有知覺(jué)，準(zhǔn)確，連貫，（），（）和（）。
題型：填空題
組織價(jià)值觀念系統(tǒng)內(nèi)分（）和（）兩個(gè)水平。
題型：填空題
分析指將整體材料分解成其構(gòu)成成分并理解組織結(jié)構(gòu)，包括對(duì)要素的分析，（），（）。
題型：填空題
知識(shí)作為教學(xué)目標(biāo)，其所要求的心理過(guò)程是（）
題型：填空題
布魯姆等人將教學(xué)目標(biāo)分為（），情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。
題型：填空題