單項選擇題賈德通過“水下?lián)舭小睂嶒炞C明而提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.概括化理論
C.共同要素說
D.關系理論
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1.單項選擇題用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是()。
A.賈德
B.苛勒
C.里德
D.盧欽斯
2.單項選擇題()的經(jīng)驗類化理論強調概括化的經(jīng)驗或理論在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
3.單項選擇題學習遷移的共同要素說的代表人物是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.桑代克
D.斯金納
4.單項選擇題從遷移到結構匹配學說是由()提出的。
A.賈德
B.苛勒
C.詹納特
D.羅斯
5.單項選擇題提出學習遷移的共同要素說的心理學家是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.桑代克
D.斯金納
最新試題
共同要素說僅將遷移視為相同聯(lián)結的轉移,在某種程度上否認了遷移過程中的復雜的認知活動。
題型:判斷題
三維遷移模式理論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
從遷移到結構匹配學說是由()提出的。
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心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
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“形式訓練說”所討論的遷移實際上屬于()。
題型:單項選擇題
以下屬于早期遷移理論的是()。
題型:多項選擇題
遷移的形式訓練說的心理學基礎是()。
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遷移的圖式理論的代表人物是()。
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陸欽斯的()實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
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學習者利用原有的概念來理解新概念的定義,從而明確一類事物的共同關鍵特征,這種概念學習方式叫做()。
題型:單項選擇題