從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學(xué)說是由（）提出的。

下述所列的遷移說中，被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說，經(jīng)得起科學(xué)檢驗的證據(jù)的是（）。

奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

陸欽斯的（）實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。

（）在1908年做盼“水下打靶”實驗是經(jīng)驗概括說的經(jīng)典實驗。

提出學(xué)習(xí)遷移的共同要素說的心理學(xué)家是（）。

共同要素理論的代表人物是（）。

用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是（）。

奧蘇貝爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括（）。

陸欽斯的“（）”實驗是定勢影響遷移的。