判斷題模象直觀往往能突出事物本質(zhì)特征。
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1.填空題人獲取知識可以通過（）和（）兩種方式。
2.多項選擇題對學習內(nèi)容的直觀形式包括（）
A.實物直觀
B.模象直觀
C.圖形直觀
D.言語直觀
E.動作直觀
3.多項選擇題直觀教學中要注意突出直觀對象，淡化背景，其中可用的感知規(guī)律有（）
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
E.同一律
4.多項選擇題存實際的教學過程中．主要有三種直觀方式，即（）
A.感性直觀
B.實物直觀
C.本質(zhì)直觀
D.模象直觀
E.言語直觀
5.多項選擇題以下屬于實物直觀的是（）
A.觀察教學電影
B.觀察實物
C.演示實驗
D.到實地參觀訪問
E.文藝作品的閱讀
最新試題
簡述知識直觀的感知規(guī)律。
題型：問答題
將學生帶到野外考察，收集標本或者是參觀、實驗，如果從直觀教學的角度來看，它屬于（）
題型：單項選擇題
教師在直觀教學時，應用“變式”方法的目的在于（）。
題型：單項選擇題
為了有效地觀察直觀對象，必須運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點，這些感知規(guī)律包括（）。
題型：多項選擇題
學習直角三角形是一種特殊的三角形，這種學習屬于（）
題型：單項選擇題
簡述知識直觀的類型。
題型：問答題
利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為（）。
題型：單項選擇題
知識直觀的感知規(guī)律：強度律、差異律、（）、組合律。
題型：填空題
模象直觀往往能突出事物本質(zhì)特征。
題型：判斷題
布魯納認為人類成功的理解知識的手段不包括（）
題型：單項選擇題