A.自檢
B.互檢
C.班主任抽檢
D.班干部和班集體檢查
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你可能感興趣的試題
A.班主任的職責(zé)和任務(wù)
B.班主任的素質(zhì)
C.優(yōu)秀班主任的特點(diǎn)和條件
D.學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師的反饋
E.班主任的興趣和愛(ài)好
A.說(shuō)服教育法
B.榜樣示范法
C.活動(dòng)教育法
D.情境陶冶法
E.實(shí)踐鍛煉法
A.班級(jí)管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
A.民主集中制原則
B.彈性結(jié)構(gòu)原則
C.責(zé)權(quán)一致原則
D.民主與監(jiān)督原則
E.協(xié)調(diào)一致原則
A.擺正學(xué)生管理工作的位置
B.建立完善的學(xué)生管理體制
C.建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)
D.加強(qiáng)學(xué)生自我管理
E.建立學(xué)生自主管理機(jī)制
最新試題
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
班級(jí)管理法主要有()。
學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
根據(jù)我國(guó)中學(xué)生的交往目的和活動(dòng)傾向,同輩群體可以分為()
學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型、民主型。
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神關(guān)懷的基本內(nèi)容包括()
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識(shí)和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
團(tuán)干部的作用有()