單項(xiàng)選擇題認(rèn)為教育的宗旨和目標(biāo)是促進(jìn)人的變化和成長(zhǎng),即培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,這屬于()的主張。

A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀
B.人本主義的學(xué)習(xí)觀
C.操作強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論
D.觀察學(xué)習(xí)理論


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1.單項(xiàng)選擇題()是個(gè)體關(guān)于自己的認(rèn)知過(guò)程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些知識(shí)過(guò)程的能力。

A.元認(rèn)知
B.元認(rèn)知控制
C.元認(rèn)知策略
D.元認(rèn)知知識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家()。

A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克

4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)側(cè)重于過(guò)程或探索知識(shí)經(jīng)驗(yàn),則宜選擇()

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是()

A.沖動(dòng)型
B.反思型
C.場(chǎng)依存型
D.場(chǎng)獨(dú)立型

最新試題

布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在心理學(xué)中,最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來(lái)解釋學(xué)習(xí)過(guò)程的心理學(xué)流派是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小的單元,學(xué)生每次學(xué)習(xí)一個(gè)小的單元并參加單元考試,直到學(xué)生以80%~100%的掌握水平通過(guò)考試為止,然后才能進(jìn)入下一個(gè)單元的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)人化教學(xué)系統(tǒng)的提出者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加涅提倡“為學(xué)習(xí)而教學(xué)”。

題型:判斷題

()主義學(xué)習(xí)觀強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性、社會(huì)互動(dòng)性和情境性。

題型:填空題

用“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”取代“完形”概念的心理學(xué)家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題