單項選擇題奧蘇貝爾認為學生學習的主要形式是（）
A.有意義接受學習
B.無意義接受學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.接受學習
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1.單項選擇題奧蘇貝爾的學習理論是（）
A.發(fā)現(xiàn)學習理論
B.社會學習理論
C.觀察學習理論
D.認知接受學習理論
2.單項選擇題下列屬于奧蘇貝爾的認知接受學習理論的是（）
A.學習是一個主動的認識過程
B.重視學習過程
C.強調(diào)內(nèi)部動機的重要性
D.有意義接受學習是學生學習的主要形式
3.單項選擇題下列屬于布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習理論的是（）
A.強調(diào)形成學習結構
B.具備適當?shù)闹R基礎
C.具有有意義學習的心向
D.有意義接受學習
4.單項選擇題在認知的教學目標分類中，把認知教學目標分為知識、理解、應用、分析、統(tǒng)合、評審六項的是（）
A.布魯姆
B.柯拉斯沃
C.齊卜勒
D.泰勒
5.單項選擇題一般來說，認知風格中場獨立性者更感興趣的學科是（）
A.文學
B.數(shù)學
C.歷史
D.法律
最新試題
布魯納認為，學習的結果是（）
題型：單項選擇題
布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則有（）。
題型：多項選擇題
人的認知方式有優(yōu)劣好壞之分。
題型：判斷題
奧蘇貝爾認為基本的有意義學習類型主要有（）
題型：多項選擇題
在心理學中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結構并以此來解釋學習過程的心理流派是（）
題型：單項選擇題
奧蘇貝爾認為，學生學習的實質是（）
題型：單項選擇題
格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對（）學習現(xiàn)象的觀察的基礎上的。
題型：單項選擇題
下面觀點屬于皮亞杰的是（）。
題型：多項選擇題
布魯納認為，學習知識的最佳方式是（）
題型：單項選擇題
在心理學巾，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）
題型：單項選擇題