A.學(xué)不躐等
B.學(xué)而時(shí)習(xí)之
C.不凌節(jié)而施
D.“流水之為物也,不盈科不行”
E.“相觀而善之”
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A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書(shū)指導(dǎo)法
E.演示法
A.語(yǔ)音和吐字
B.音量和響度
C.語(yǔ)速
D.語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏
E.詞匯和語(yǔ)法
A.演示法
B.參觀法
C.練習(xí)法
D.討論法
E.發(fā)現(xiàn)法
A.單向傳輸語(yǔ)言
B.雙向?qū)υ捳Z(yǔ)言
C.描述性語(yǔ)言
D.說(shuō)明性語(yǔ)言
E.多向交流語(yǔ)言
A.教學(xué)目的和任務(wù)
B.課程性質(zhì)與教材特點(diǎn)
C.學(xué)生特點(diǎn)
D.教學(xué)條件
E.教師自身特點(diǎn)
最新試題
教學(xué)媒體的功能是()
教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是()
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有()
教學(xué)方法的意義具體體現(xiàn)在()
“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法,具體包括()
讀書(shū)指導(dǎo)法包括()
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在()
低年級(jí)的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,這反映了教學(xué)中要遵守()。
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
根據(jù)教學(xué)口語(yǔ)的信息流向可以將教學(xué)口語(yǔ)分為()。