單項(xiàng)選擇題從人的發(fā)展的角度講,洛克的“白板說”屬于()
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用淪
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1.單項(xiàng)選擇題“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”這句話夸大了()因素對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.個體主觀能動性
D.學(xué)校教育
2.單項(xiàng)選擇題()是社會生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動對象
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.勞動者
3.單項(xiàng)選擇題在個體發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是()
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.社會人文地理?xiàng)l件
4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點(diǎn)屬于()
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.能動論
5.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)和前提是()
A.人的主觀能動性
B.家庭環(huán)境
C.教育的自身狀況
D.社會發(fā)展?fàn)顩r
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你對該市教育局的規(guī)定有什么看法?請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進(jìn)行評價。
題型:問答題
“身殘志堅(jiān)”說明了個體的身心發(fā)展中生理機(jī)能和心理機(jī)能具有()關(guān)系。
題型:填空題
皮亞杰將個體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述個體身心發(fā)展的一般規(guī)律。
題型:問答題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些觀點(diǎn)是持遺傳決定論認(rèn)識的?()
題型:多項(xiàng)選擇題
內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要,身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。
題型:判斷題
心智技能的形成要經(jīng)歷的階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)屬于個別差異性的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型:問答題