單項選擇題()的基本形式是在教師指導下,學生運用書本知識解決實際問題。
A.練習法
B.實驗法
C.實習作業(yè)法
D.參觀法
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1.單項選擇題最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是()。
A.討論法
B.談話法
C.講授法
D.實踐法
2.單項選擇題由于學生身心發(fā)展存在著個別差異,因此要()。
A.堅持以教師為中心
B.堅持以教材為中心
C.實施因材施教
D.實施標準化考試
3.單項選擇題教師從學生的實際情況出發(fā),個別差異出發(fā),有的放矢進行差別教學,體現(xiàn)了教學的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.因材施教原則
4.單項選擇題“循序而漸進,熟讀而精思”由()提出。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.老子
5.單項選擇題《學記》中提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,闡述了教師在教學中應遵循()。
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.直觀性原則
D.啟發(fā)性原則
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精細加工策略是一種()的記憶策略。
題型:單項選擇題
生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產生一個()。
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建構主義強調,知識的特點具有()。
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