單項(xiàng)選擇題在中學(xué)階段開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于（）。
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.社會(huì)課程
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。
A.課程是知識(shí)
B.課程是經(jīng)驗(yàn)
C.課程是活動(dòng)
D.課程是項(xiàng)目
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。
A.教師
B.學(xué)生
C.班級(jí)
D.課程
3.單項(xiàng)選擇題在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為（）。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
4.單項(xiàng)選擇題（）是最自覺(jué)、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個(gè)人成長(zhǎng)中的意義，并將兒童個(gè)體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實(shí)踐的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金納
D.杜威
5.單項(xiàng)選擇題把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，始于教育家（）。
A.洛克
B.斯賓塞
C.赫爾巴特
D.杜威
最新試題
注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講，就是課程（）的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)課程專(zhuān)家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》一書(shū)中提出的課程開(kāi)發(fā)模式為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于新課程理念的說(shuō)法不科學(xué)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類(lèi)型屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于課程的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第三次全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國(guó)家課程、地方課程和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題