問答題在芝加哥大學實驗學校（杜威于19世紀末創(chuàng)立的學校）中，孩子們在教師的指導下自己動手建設自己的校舍、購置學校的設備，也模擬社會上的商業(yè)活動在學校里開設商店，進行簡單的買賣活動。他們課程的相當一部分，也是在教師的指導下，由學生選擇一些他們感興趣的話題，通過探究學習。這個學校的活動，反映了什么樣的教育思想？對我國的教育改革有何啟示？
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最新試題
“學校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
高中課程要求學生三年內(nèi)的必修學分要達到（）學分。
題型：單項選擇題
目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
在中學階段開設的語文、數(shù)學、物理、化學等課程屬于（）。
題型：單項選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應該做到（）。
題型：單項選擇題
課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
題型：單項選擇題