判斷教師是否熱愛學生的決定性因素是（）。

給孩子照顧得越周到，孩子越無能。

在溺愛型家庭教長大的孩子，會任性、叛逆、幼稚。

構建以生為本的教育模式，是班主任工作的必然趨勢。

在被忽視中的環(huán)境中長大的孩子，會依賴、反抗、自大。

如果兒童在批評的環(huán)境中長大，那么，他就常常指責別人。

從本質上講，信任學生的教育意義是（）。

班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。

家校配合對學生進行心理教育，主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡卡、等方式進行。

一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。